五十五載硯園風(fēng)華
  一脈相承薪火不息
  自辦學(xué)55周年徽標(biāo)標(biāo)識(shí)征集活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)
  我們收到了眾多優(yōu)秀設(shè)計(jì)投稿
  每一份作品都展現(xiàn)了獨(dú)特的創(chuàng)意視角
  承載著對(duì)肇慶學(xué)院的摯愛(ài)與祝福
  經(jīng)過(guò)專業(yè)評(píng)委團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格、公正的初評(píng)
  一批構(gòu)思精巧寓意深刻
  契合主題的10個(gè)設(shè)計(jì)作品脫穎而出
  正式進(jìn)入線上投票環(huán)節(jié)
  投票結(jié)果將作為終選版本的重要參考
  投票時(shí)間
  即日起至2025年7月13日21:30
  注意事項(xiàng)
  1.每個(gè)微信賬號(hào)限投1次；
  2.可單選或多選（數(shù)量不限）；
  3.禁止軟件刷票等違規(guī)行為。
  版權(quán)聲明
  所有入圍作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（包括但不限于對(duì)作品進(jìn)行修改、深化設(shè)計(jì)、宣傳展示和應(yīng)用的權(quán)利）歸肇慶學(xué)院所有。
  編號(hào)01
  設(shè)計(jì)理念：徽標(biāo)以“55”數(shù)字為核心，借靈動(dòng)漸變線條表示“跑道”構(gòu)建獨(dú)特造型，打破常規(guī)的數(shù)字形態(tài)，以具象形態(tài)詮釋學(xué)校55載辦學(xué)脈絡(luò)，也象征校園求知探索的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景；多彩漸變線條代表多元文化、學(xué)科交融與繽紛發(fā)展成果，連接過(guò)往與未來(lái)。整體詮釋學(xué)校辦學(xué)55年歷史厚度與發(fā)展活力，傳遞共慶華誕、再啟新章的愿景。
  編號(hào)02
  設(shè)計(jì)理念：肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年標(biāo)識(shí)以“知識(shí)之門”與“時(shí)代之書(shū)”為核心理念，巧妙融合肇慶學(xué)院標(biāo)志性校門建筑輪廓與數(shù)字“55”,構(gòu)建出翻卷的書(shū)頁(yè)意象，詮釋學(xué)校55載立德樹(shù)人的精神傳承與開(kāi)拓創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)。左右兩側(cè)以線條形式的卷軸拉開(kāi)“1970-2025”的年份數(shù)字，象征學(xué)校的輝煌歷程。主體造型提取校門建筑剪影，象征肇慶學(xué)院作為學(xué)術(shù)殿堂的莊嚴(yán)起點(diǎn)，亦寓意“入門啟智、通達(dá)天下”的教育初心。數(shù)字“55”化為兩道層疊舒展的書(shū)頁(yè)，既昭示55載辦學(xué)歷程，又暗喻知識(shí)傳承與學(xué)科交融的蓬勃生機(jī)。校門兩側(cè)鐫刻“1970-2025”年份數(shù)字，既銘記學(xué)校從肇始到輝煌的時(shí)間軌跡。又象征向上攀登的學(xué)術(shù)之路與不息的發(fā)展長(zhǎng)河。
  編號(hào)03
  設(shè)計(jì)理念：以數(shù)字“55”為設(shè)計(jì)主體，數(shù)字“2025”直接點(diǎn)明年份，強(qiáng)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)的紀(jì)念意義。logo應(yīng)用藍(lán)綠色為主，根據(jù)學(xué)校所處的生態(tài)優(yōu)越植被茂盛，象征著生命力與活力。整體采用簡(jiǎn)約現(xiàn)代的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，體現(xiàn)高校品牌的穩(wěn)重氣質(zhì)，并融入慶典元素的活力感。
  輔助圖像設(shè)計(jì)說(shuō)明：視覺(jué)主體是將肇慶學(xué)院新建教學(xué)樓抽象為平面圖形，背景為北嶺山，顏色為藍(lán)綠色與?；盏呐渖嗪魬?yīng)。
  編號(hào)04
  設(shè)計(jì)理念：以數(shù)字“55”為核心，打破常規(guī)字體形態(tài)，借幾何塊面、靈動(dòng)曲線重構(gòu)造型。硬朗紅色矩形塊，象征學(xué)校扎根教育的堅(jiān)實(shí)根基與使命擔(dān)當(dāng)；柔和漸變圓形及曲線，寓意知識(shí)包容與傳承延續(xù)，詮釋堅(jiān)守與創(chuàng)新并行的發(fā)展軌跡。紅粉漸變色彩里，紅色承載辦學(xué)55周年歷史積淀的熱忱擔(dān)當(dāng)，粉色延展青春朝氣與開(kāi)放未來(lái)，過(guò)渡如時(shí)光流轉(zhuǎn)串聯(lián)辦學(xué)歷程。輔助線條中，平行線條似歷史刻度與知識(shí)射線，環(huán)形曲線凝聚師生校友情感。整體以“55”串聯(lián)時(shí)光軸，熔鑄歷史厚度、當(dāng)下活力與未來(lái)期許，回溯育人初心，傳遞繼往開(kāi)來(lái)決心，凝聚肇院人情感認(rèn)同，助力硯園精神傳播，讓55年積淀照亮未來(lái)育人新篇。
  編號(hào)05
  設(shè)計(jì)理念：本標(biāo)志以“硯為字創(chuàng)意原點(diǎn)，采用文道小篆體為標(biāo)志設(shè)計(jì)核心造型的基礎(chǔ)，并通過(guò)筆畫(huà)重構(gòu)巧妙融入數(shù)字“55"將傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)語(yǔ)言完美融合，既彰顯學(xué)校"硯園"的文化特質(zhì)，又突出辦學(xué)55周年的慶典主題。設(shè)計(jì)選用沉穩(wěn)的朱砂紅為主色調(diào)，象征學(xué)術(shù)的莊重與慶典的熱烈，輔以紅金色的漸變。篆體筆畫(huà)的圓潤(rùn)流暢與數(shù)字造型的現(xiàn)代幾何感形成和諧對(duì)比，既傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又展現(xiàn)學(xué)校開(kāi)放創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。標(biāo)志整體形似一方古樸的箕形硯臺(tái)，又如同展開(kāi)的書(shū)卷，暗喻學(xué)校"厚德、明智、博學(xué)、力行”的校訓(xùn)。
  編號(hào)06
  設(shè)計(jì)理念：“硯承五五，德明智行”。肇慶學(xué)院又稱為硯園，因而采用“硯”字為核心的視覺(jué)符號(hào)，與數(shù)字“55”相結(jié)合。標(biāo)志的表現(xiàn)形式引入了幾何圖形語(yǔ)言，并且融合了書(shū)法的筆觸，通過(guò)幾何圖形的構(gòu)成，賦予標(biāo)志更強(qiáng)的現(xiàn)代視覺(jué)張力和結(jié)構(gòu)美感，既體現(xiàn)學(xué)?！俺巿@”的文化底蘊(yùn)，又突出辦學(xué)55周年的慶典主題。象征學(xué)校在傳承中創(chuàng)新，在沉淀中發(fā)展。顏色采用了玫紅與青藍(lán)色，兩種顏色的碰撞形成強(qiáng)視覺(jué)記憶點(diǎn)。玫紅有著熱情活力的寓意，同時(shí)也象征著硯臺(tái)朱砂印泥的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯；青藍(lán)有著理性思辨的沉穩(wěn)，也象征科技與人文的結(jié)合。
  編號(hào)07
  設(shè)計(jì)理念：肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年徽標(biāo)以數(shù)字“55”為核心視覺(jué)元素，標(biāo)志設(shè)計(jì)采用了正無(wú)窮設(shè)計(jì)，象征學(xué)校在55年辦學(xué)歷程中積淀的深厚底蘊(yùn)與面向未來(lái)的蓬勃朝氣?；諛?biāo)整體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大氣，主色調(diào)莊重典雅，體現(xiàn)學(xué)校的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)與歷史傳承。下方“肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年”的中文標(biāo)識(shí)與彰顯學(xué)校國(guó)際化視野?；諛?biāo)線條流暢，結(jié)構(gòu)穩(wěn)重，寓意肇慶學(xué)院辦學(xué)55年來(lái)始終堅(jiān)守育人使命，砥礪前行，同時(shí)展現(xiàn)開(kāi)放創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。這一設(shè)計(jì)既是對(duì)過(guò)往成就的紀(jì)念，也寄托著全體師生校友同心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌的美好愿景。
  編號(hào)08
  設(shè)計(jì)理念：肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年徽標(biāo)以簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，融合數(shù)字“55”與校名元素，采用了飄帶設(shè)計(jì)效果，彰顯學(xué)校深厚的歷史底蘊(yùn)與蓬勃的發(fā)展活力?；諛?biāo)主體采用莊重的色調(diào)，突出周年紀(jì)念意義，整體設(shè)計(jì)線條流暢，寓意學(xué)校在55年的辦學(xué)歷程中始終堅(jiān)守育人初心，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新?；諛?biāo)不僅是辦學(xué)55周年的視覺(jué)象征，更傳遞出肇慶學(xué)院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、追求卓越的精神風(fēng)貌，激勵(lì)全體師生校友攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
  編號(hào)09
  設(shè)計(jì)理念：由字母“ZQXY”（肇慶學(xué)院拼音首字母）經(jīng)變形結(jié)合一起融合綜合性元素進(jìn)行創(chuàng)意延伸，悅動(dòng)飛揚(yáng)的線條筆觸相互融匯，同時(shí)融入數(shù)字“55”元素，整體聚攏中心形成通向未來(lái)的窗口形態(tài)趨向美好未來(lái)，以暖色調(diào)渲染漸變，唯美表現(xiàn)出了健康向上，溫馨和諧，具有活力激情，充滿無(wú)限生命力和向上力，生機(jī)勃勃，蓬勃發(fā)展，歡快愉悅，一派欣欣向榮景象的肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年的美好氛圍。
  編號(hào)10
  設(shè)計(jì)理念：標(biāo)識(shí)提取“校門牌坊”建筑造型為基本輪廓，經(jīng)藝術(shù)歸納、虛化處理，巧妙將數(shù)字“55”融入其中，且由飄揚(yáng)的“旗幟”、“無(wú)限符”元素符號(hào)組成，同時(shí)，并有機(jī)融合“1970-2025”、“書(shū)籍”元素，厚重典雅、時(shí)尚大氣的展現(xiàn)了肇慶學(xué)院辦學(xué)55周年歷史文化內(nèi)涵。“校門牌坊”為肇慶學(xué)院標(biāo)志性建筑，承載著學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn)；“55”體現(xiàn)辦學(xué)55周年歷史；“旗幟”與“無(wú)限符”彰顯肇慶學(xué)院特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)?！?970-2025”表明學(xué)院辦學(xué)55周年發(fā)展里程碑；“書(shū)籍”蘊(yùn)含著學(xué)院辦學(xué)、治學(xué)的歷史畫(huà)卷。標(biāo)識(shí)以紅黃漸變和金色為主色，詮釋出學(xué)院蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)和55年來(lái)取得的輝煌成就，虛實(shí)結(jié)合既強(qiáng)調(diào)了主題、又增強(qiáng)了藝術(shù)表現(xiàn)力，給人以無(wú)限想象空間，更加生動(dòng)。
  從肇慶山水人文、學(xué)院特色、
  數(shù)字“55”、硯園文化等角度切入
  設(shè)計(jì)風(fēng)格多樣精彩紛呈
  它們不僅是一個(gè)圖形符號(hào)
  更是55年辦學(xué)積淀的濃縮
  是面向未來(lái)新征程的宣言
  現(xiàn)在
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